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  • 淮海小学

  • 长治市城区一中

  • 山东省潍坊一中

  • 武汉市常青实验小学

    武汉市常青实验小学创办于2001年,原名武汉市常青第一小学,是一所具有开放性、实验性、示范性的武汉市教育局直属小学。现拥有两个校区,教职员工128名,学生1700余名。学校在市委市政府、市教育局提出的“高起点、高标准、高质量”创办常青教育实验区的总体思路下,紧抓机遇,开拓创新,牢固树立一切教育行为为儿童的健康和谐发展服务,最终实现办人民满意的优质教育这一根本宗旨,确立了先进的 “生命发展”教育理念,树立了“十个一”的育人目标,构建了“师生双主体”和谐发展的教育教学模式。拥有一支经过武汉市教育局公开招聘,从各区精心选拔出的省市级骨干教师、学科带头人等组成的精英师资队伍。

  • 北京市奋斗小学

    奋斗小学始建于抗战时期的1940年,由爱国将领傅作义先生在宁夏黄渠桥创办,后迁石嘴山、绥西陕坝、张家口,于1948年迁入北平,至今已有70年的历史。1949年1月北京和平解放后,学校更名为北京市西单区私立奋斗小学,1956年8月改制为公立学校,定名为北京市西城区奋斗小学。1999年初与太平湖小学、新文化街三小合并为现代化教育设施一流的奔向新世纪的奋斗小学。

  • 重庆南开中学

    重庆南开中学(重庆三中)是由南开系列学校创办人,伟大的着名爱国教育家,倡议中国举办奥运会第一人的张伯苓先生于1936年创办的。学校因抗战而生,因爱国而名。位于重庆着名文化区沙坪坝,处于“沙瓷文化”圈中心地带。重庆南开中学是重庆市教委直属的最着名的重点中学,是重庆市窗口学校。2006年南开中学初中部整体搬迁进入融侨半岛,重庆南开(融侨)中学即重庆南开中学在融侨半岛的分校。重庆南开中学以“中学里的大学”为模式办学。其“大”,不局限于数百亩的宏阔校园,不仅仅在于错落有致、巍峨雄俊的大楼,也不止是培养了数以百计的大师、大家,而更在于她大气、大度的精神气质和像大学那种开放式的学习氛围。辉煌的办学成果使南开中学早就闻名海内外,使每个从南开走出的学子都满怀“今天我以南开为荣,明天南开以我为荣”的荣誉感与使命感。学校的目标是把重庆南开中学建设成为具有现代化的国际知名中学。

  • 石家庄市第二中学

    创建于1948年9月,是河北省首批办好的重点中学, 河北省对外开放的窗口学校,1985年就被确定为具有报送资格的学校,也是国家教育部“现代教育技术实验学校”,中国人才研究会超常人才专业委员会成员校 。学校教学设施先进,校园环境优美,师资队伍雄厚,学子学风严谨,教学质量优异。半个多世纪以来,二中几代人,以校训“志存高远、德业并进”为指针,在校园辛勤耕耘,拼搏进取,创造了辉煌的业绩,营造了浓厚的二中氛围,赢得了社会的广泛赞许。石家庄二中初中篮球队曾多次在国家,河北省的篮球比赛中取得优异的比赛成绩,球队整容强大,势力雄厚,在本次比赛当中取得了河北赛区第一名的成绩!学校先后获得“全国教育系统先进集体”、“全国德育先进校”、“全国体育传统项目先进学校”、“全国群众体育先进集体”、“河北省文明单位”、“河北省电化教育示范学校”、“河北省中小学素质教育先进学校”等国家、省、市各级多种荣誉称号。学校作为优质教育品牌入选“清华大学校长职业研修中心”优秀案例。

  • 河北衡水中学

    创建于1951年,是河北省首批示范性高中。学校按照“以人为本、科学管理、求真务实、质量第一”的指导思想,恪守“追求卓越”的校训,遵循“以学生发展为本”的办学理念,大力倡导“尊重的教育”,积极推进以“教会学生学习”为目标的教学改革。学校还构建了“高站位决策、低重心运行、近距离服务、走动式管理”的运行模式,为学校的可持续发展提供了有力保障。学校还坚持开放办学,不断开展多种形式的国际交流与合作,大力培养与国际接轨的高素质人才。2005—2006学年,学校获得“全国依法治校示范校”、“全国‘双合格’优秀家长学校”、“全国中小学信息技术创新与实践活动先进单位”、“全国《贯彻学校体育工作条例》优秀学校”、“联合国教科文组织‘朝阳计划基地’”、“宋庆龄少年儿童科技发明示范基地”、首批“全国中小学机器人教学实验校”、“全国青少年普法教育示范校”等荣誉称号。近年来,学校的素质教育办学经验引起了全国教育界的广泛关注,《中国教育报》、《人民教育》、《中小学管理》等国家级新闻媒体先后对此进行了大篇幅专题报道。三年来,有全国30个省的9万余名教育工作者前来考察学习,衡水中学被全国教育界誉为一个“教育的神话”、“全国基础教育的一面旗帜”。

  • 内蒙古赤峰二中

    赤峰市名学校,是内蒙古自治区首批办好的重点中学,内蒙古自治区示范性普通高中,半个多世纪的优秀传统积淀,铸就了独特鲜明的学校精神。学校坚持贯彻落实党的教育方针,在继承和发扬学校优秀历史积淀和优秀办学经验的基础上,以迁址新建为契机,以加强校风、教风、学风为重点,坚持以人为本,和谐发展,教学相长、师生双赢的办学理念。办学成果得到社会各界的广泛认可和赞誉。《人民日报》、《中国改革报》、《内蒙古日报》、《内蒙古教育》、《赤峰日报》和中央电视台、内蒙古电视台、赤峰电视台等新闻媒体曾多次宣传报道。多年来,学校为社会主义建设事业培养了大批优秀人才,向国内外各级各类高等院校输送了数以万计的合格新生,以教学严谨,办学成绩显着而隐誉自治区内外,令莘莘有志学子所向往,在基础教育领域里,为祖国和人民的教育事业做出了不可磨灭的贡献。走进新世纪,新二中与时代同行,迎接新的发展机遇和挑战,向教育面向现代化,面向世界,面向未来,长风破浪,扬帆远航,谱写历史新篇章。

  • 杜郎口中学

    杜郎口中学位于山东西北部即聊城市茌平县,是一所普通的农村初中。从2003年开始,为了发挥学生主体地位,让学生成为课堂的主人,规律让学生自己去发现,方法让学生去总结,思路让学生自己去探索,问题让学生去解决,撤掉讲台搬掉讲桌。教师成为引导者,策划者,参于者,追问者,合作者;学生成为探究者,研讨者,体验者,表达者,创造者,成功者。 学校自1998年实行课改以来,陆续得到了县教育局、市教育局、省教育厅、国家教育部的认可,聊城市教育局、聊城大学、省教育厅、国家教育部多次派人来我校进行调研,均给予了高度的评价。全省教研室主任工作会议在我校召开。学校先后被评为“聊城市教学示范学校’”,“市级规范化学校”、“聊城市学校德育工作先进单位”、“聊城市中小学教育科学研究示范学校”、“省重点课题研究基地”、“山东省教育厅聊城大学基础教育课程研究中心实验基地”、“中国创新教育杂志社重点调研基地”、“全国合作教学研究基地”。

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